mercoledì 18 febbraio 2015

LA MITOSI


Lavoro di Antonio, Davide, Gabriele e Sergio

Lavoro di Andrea, Ciro ed Edoardo
La mitosi è il processo di divisione cellulare negli organismi eucarioti pluricellulari. Essa si realizza in 4 fasi, precedute da una fase di preparazione e una di divisione finale.
A scuola abbiamo realizzato due cartelloni in cui venivano rappresentate le varie fasi della mitosi.  Il lavoro è  stato svolto da due gruppi di alunni per realizzare due rappresentazioni dello stesso processo. Ogni gruppo ha schematizzato le varie fasi della divisione con dei disegni e ha utilizzato delle mollette da bucato a rappresentare i cromosomi della cellula
.
Nella prima immagine è rappresentata la cellula madre prima della divisione : essa possiede un certo numero di cromosomi nel nucleo ( per semplificare il processo noi abbiamo usato solo due cromosomi)

Nella seconda immagine è rappresentato il processo in cui i cromosomi dopo essere usciti dal nucleo raddoppiano di numero (nel nostro modello da 2 diventano 4).

Nella terza immagine è rappresentata la formazione del fuso filamentoso da parte dei centrioli,che nel frattempo si sono spostati ai poli opposti della cellula,e il successivo posizionamento dei cromosomi (raddoppiati) al centro della cellula

Nella quarta immagine è rappresentato la divisione e lo spostamento dei cromosomi doppi ai poli della cellula grazie al fuso filamentoso e l'inizio di separazione in due della cellula. Intorno ai cromosomi comincia a formarsi di nuovo la membrana nucleare

Nell'ultima immagine il citoplasma della cellula si divide del tutto, si forma la membrana cellulare e si formano due cellule figlie identiche alla madre.
(Davide-Andrea-Edoardo)

Prima di questa attività in classe abbiamo schematizzato le varie fasi della mitosi anche sul nostro quaderno di Scienze
( Sergio)

Quaderno di Scienze di Sergio








Relazione del lavoro svolto di Gabriele



















Per ulteriori approfondimenti Andrea B.suggerisce di guardare il seguente video

CRONISTI IN CLASSE 2014/2015

Anche quest'anno la nostra Scuola parteciperà al Campionato di Giornalismo "Cronisti di Classe" organizzato dal quotidiano La NAZIONE tra le scuole medie di Livorno e provincia. A rappresentare la nostra Scuola sarà la classe 3^B seguiti dalla Prof. Bettini. Pubblichiamo l'articolo de La Nazione del  17/02/2015 in cui si parla di questa nostra partecipazione. 


venerdì 13 febbraio 2015

Iscrizioni a.s.2015 / 2016

AVVISO AI GENITORI DELLE 5 ELEMENTARI
Sì comunica che, come indicato dalla Preside durante l' incontro del 20 gennaio, la scelta della seconda lingua NON è assolutamente vincolata al tipo di tempo scolastico (tempo normale o prolungato), quindi gli alunni potranno scegliere la lingua che preferiscono INDIPENDENTEMENTE dalle 36h o 30h.

Si ricorda che per il tempo prolungato (36h) è previsto il SABATO LIBERO e didattica 2.0 con il computer.


13 Febbraio 2015 - "M'illumino di meno"


Il 13 febbraio 2015 è la giornata dedicata all'iniziativa "M'illumino di meno".
In tutta Italia oggi comuni, associazioni, scuole, aziende e cittadini hanno aderito a questa iniziativa
per sensibilizzare tutti simbolicamente al risparmio energetico.
Anche Bibbona darà il suo contributo riducendo in questa giornata l' illuminazione pubblica in alcune zone dei centri abitati.
Anche noi a scuola abbiamo contribuito a risparmiare energia cercando di: spegnere le luci quando non necessario e staccare i dispositivi elettronici in stand-by.
Tutti dovrebbero prendere attivamente parte all'iniziativa seguendo delle buone abitudini oggi e......non solo!

Buone abitudini per la giornata di M’illumino di Meno (e anche dopo!)
1. spegnere le luci quando non servono
2. spegnere e non lasciare in stand by gli apparecchi elettronici
3. sbrinare frequentemente il frigorifero; tenere la serpentina pulita e distanziata dal muro in modo che possa circolare l’aria
4. mettere il coperchio sulle pentole quando si bolle l’acqua ed evitare sempre che la fiamma sia più ampia del fondo della pentola
5. se si ha troppo caldo abbassare i termosifoni invece di aprire le finestre
6. ridurre gli spifferi degli infissi riempiendoli di materiale che non lascia passare aria
7. utilizzare le tende per creare intercapedini davanti ai vetri, gli infissi, le porte esterne
8. non lasciare tende chiuse davanti ai termosifoni
9. inserire apposite pellicole isolanti e riflettenti tra i muri esterni e i termosifoni
10. utilizzare l’automobile il meno possibile e se necessario condividerla con chi fa lo stesso tragitto.